1. International handbook of school effectiveness and improvement
پدیدآورنده : / edited by Tony Townsend ; with Beatrice Avalos ... [et al.]
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)
موضوع : آموزش و پرورش ,مدرسهها, -- ارزشیابی , -- ارزشیابی
رده :
LB
۲۸۲۲
/
۷۵
/
الف
۹ ۱۳۸۶
2. Program evaluation in practice
پدیدآورنده : / Dean T. Spaulding,اسپالدینگ,Spaulding
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)
موضوع : آموزش و پرورش ,مدرسهها, -- ارزشیابی ,-- ارزشیابی
رده :
LB
۲۸۲۲
/
۷۵
/
الف
۵
پ
۴ ۱۳۸۷
3. School inspection system: a modern approach
پدیدآورنده : /R.P. Singhal... [et al].
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)
موضوع : مدرسهها-- هند-- مدیریت و سازماندهی.,آموزش و پرورش-- هند-- ارزشیابی.
رده :
LB
۲۹۴۷
/
الف
۵ ۱۳۷۷
4. ارزشیابی برنامه در عمل : مفاهیم اصلی و مثالهایی برای بحث و تحلیل
پدیدآورنده : / تالیف دینتی اسپالدینگ,اسپالدینگ,Spaulding
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)
موضوع : آموزش و پرورش ,مدرسهها, -- ارزشیابی , -- ارزشیابی
رده :
LB
۲۸۲۲
/
۷۵
/
الف
۴۳
الف
۴ ۱۳۹۴
5. ارزشیابی برنامه در عمل: مفاهیم اصلی و مثالهایی برای بحث و تحلیل
پدیدآورنده : اسپالدینگ، دین تی Spaulding, Dean T . ۱۹۶۹ - م
کتابخانه: المکتبه المرکزيه ومرکز التوثیق بجامعة الشهید باهنر فی کرمان (کرمان)
موضوع : آموزش و پرورش - ارزشیابی,مدرسهها - برنامههای درسی
رده :
LB
۲۸۲۲
/
۷۵
/
الف
۴۳
الف
۴ ۱۳۹۴
6. ارزشیابی برنامه در عمل: مفاهیم اصلی و مثالهایی برای بحث و تحلیل
پدیدآورنده : / تالیف دین تی. اسپالدینگ,Program evaluation in practice : core concepts and examples for discussion and analysis ,c2008.
کتابخانه: كتابخانه مركزي و مركز اسناد دانشگاه مازندران (مازندران)
موضوع : آموزش و پرورش -- ارزشیابی,مدرسهها -- برنامههای بهبود آموزش -- ارزشیابی
رده :
LB
۲۸۲۲
/
۷۵
/
الف
۴۳،
الف
۴ ۱۳۹۴
7. الاشراف المدرسی والعیادی
پدیدآورنده : / احمدابراهیم احمد
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)
موضوع : آموزش و پرورش -- ارزشیابی,مدرسهها-- ارزشیابی,معلمان -- ارزشیابی
رده :
LB
۲۸۲۲
/
۷۵
/
الف
۳
الف
۵
8. بررسی رابطه سبک رهبری مدیران با اثربخشی آنها از دیدگاه دبیران در مدارس متوسطه دخترانه شهرستان قم
پدیدآورنده : معانی، محبوبه
کتابخانه: كتابخانه و مركز مدارك استانداري قم (قم)
موضوع : قم - مدیریت و سازماندهی مدرسهها,قم - ارزشیابی مدیران مدارس,رهبری,مدیریت,مدیریت آموزش و پرورش
رده :
LB
۲۸۰۶
/
م
۶
ب
۴
9. بهسازي کيفيت آموزش ابتدايي در کشورهاي در حال گذر
پدیدآورنده : / ويليام ک کومينگز، فرانک پي. دال,عنوان اصلي: Implementing quality primary education for countries in transition,کومينگز,Cummings
کتابخانه: (خراسان رضوی)
موضوع : مدرسهها -- کشورهاي در حال رشد -- مديريت و سازماندهي,آموزش و پرورش -- کشورهاي در حال رشد -- ارزشيابي
رده :
۳۷۱
/
۲۰۰۹ ۱۷۲۴
ک
۸۵۹
ب
10. ۵۰۰[پانصد] نکته: چگونه کیفیت آموزشی را بهبود بخشیم
پدیدآورنده : / سالی براون، هلن هورن,عنوان اصلی: 500 tips for school improvement.
کتابخانه: المکتبه العامه الامین لجامعه المصطفی العالمیه (قم)
موضوع : مدرسهها - مدیریت و سازماندهی,آموزش و پرورش - ارزشیابی,موفقیت تحصیلی -- اندازهگیری,آموختن
رده :
LB
۳۰۱۱،
/
ـ
/
ه
۹،
پ
۲
11. ۵۰۰[پانصد] نکته: چگونه کیفیت آموزشی را بهبود بخشیم
پدیدآورنده : / سالی براون، هلن هورن,عنوان اصلی: 500 tips for school improvement.
کتابخانه: كتابخانه جامع جامعة المصطفی (ص) العالمية (قم)
موضوع : مدرسهها - مدیریت و سازماندهی,آموزش و پرورش - ارزشیابی,موفقیت تحصیلی -- اندازهگیری,آموختن
رده :
LB
۳۰۱۱،
/
ـ
/
ه
۹،
پ
۲
12. تغيير معلمان و کلاسهاي درس براي بهسازي مدرسه
پدیدآورنده : / مولف توني تاونسند,عنوان اصلي: International handbook of school effectiveness and improvement,تاونزند,Townsend
کتابخانه: (خراسان رضوی)
موضوع : آموزش و پرورش -- ارزشيابي,مدرسهها,Schools, -- ارزشیابی, -- Evaluation
رده :
۳۷۱
/
۲۷۱ ۰۷۷
ت
۲۷۷
ت
13. تغییر معلمان و کلاسهای درس برای بهسازی مدرسه
پدیدآورنده : / ویرایش تونی تاونسند,International handbook of school effectiveness and improvement
کتابخانه: كتابخانه مركزي و مركز اسناد دانشگاه مازندران (مازندران)
موضوع : آموزش و پرورش -- ارزشیابی,مدرسهها -- ارزشیابی
رده :
LB
۲۸۲۲،
/
۷۵
/
ت
۲
ت
۷ ۱۳۹۴
14. تغییر معلمان و کلاسهای درس برای بهسازی مدرسه
پدیدآورنده : / ویرایش تونی تاونسند,تاونزند,Townsend
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)
موضوع : آموزش و پرورش ,مدرسهها, -- ارزشیابی , -- ارزشیابی
رده :
LB
۲۸۲۲
/
۷۵
/
ت
۲
ت
۷ ۱۳۹۴
15. تغییر معلمان و کلاسهای درس برای بهسازی مدرسه
پدیدآورنده : تاونزند، تونی، ۱۹۴۷ - م.
کتابخانه: مكتبة, ومركز المعلومات ومركز الوثائق العلمية لمركز بحوث الحوزة والجامعة (قم)
موضوع : آموزش و پرورش - ارزشیابی,مدرسهها -- ارزشیابی
رده :
LB
۲۸۲۲
/
۷۵
/
ت
۲
ت
۷ ۱۳۹۴
16. دراسات فی التربیةالمقارنة و نظم التعلیم: منظور اداری
پدیدآورنده : / اعداد احمد ابراهیم احمد
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)
موضوع : مدرسهها -- مدیریت و سازماندهی,آموزش تطبیقی,آموزش و پرورش -- ارزشیابی
رده :
LB
۲۸۰۵
/
ال
ف
۳
د
۴
17. روش مطالعه و بررسی مدارس
پدیدآورنده : فاسمی پویا، اقبال
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه فردوسی مشهد (خراسان رضوی)
موضوع : تحقیق مدرسهها,آموزش و پرورش - ارزشیابی
رده :
LB
۲۸۲۳
/
ق
۲
ر
۹
18. «زنگ بیداری»
پدیدآورنده : /نویسنده مسعود اسدی.,اسدی
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)
موضوع : آموزش و پرورش ,مدرسهها, -- ارزشیابی, -- ارزشیابی,-- ایران , -- ایران
رده :
LB
۲۸۲۲
/
۷۵
/
الف
۴۵
ز
۹ ۱۳۹۳
19. سیستم مدیریت و آموزش نوین در مدارس
پدیدآورنده : / مولفان جاسم احمدی، آسیه قاسمی,احمدی
کتابخانه: (خراسان رضوی)
موضوع : مدرسهها,تدريس اثربخش,آموزش و پرورش,آموزش و پرورش, -- مديريت و سازماندهي, -- ارزشيابي, -- تکنولوژي اطلاعات
رده :
۳۷۱
/
۲
الف
۲۸۴
س
20. شيوهها و معيارهاي انتصاب مديران در آموزش و پرورش
پدیدآورنده : / نويسندگان حسين پيريائي، محمدجعفر مهديان,پيريائي
کتابخانه: (خراسان رضوی)
موضوع : ايران. وزارت آموزش و پرورش -- کارمندان و کارکنان,مديران مدارس -- ايران -- گزينش و انتصاب,مديران مدارس -- ايران -- ارزشيابي,مدرسهها -- ايران -- مديريت و سازماندهي -- ارزشيابي
رده :
۳۷۱
/
۲۰۱۲ ۰۹۵۵
پ
۹۳۹
ش